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兒童教育空間設(shè)計 |幼兒園服務(wù)用房規(guī)定設(shè)計要求明細(xì)

兒童教育空間設(shè)計 |幼兒園服務(wù)用房規(guī)定設(shè)計要求明細(xì)

幼兒園與早教中心按照《幼兒園建筑設(shè)計基礎(chǔ)》需要設(shè)立許多類型房間，比如服務(wù)用房、幼兒生活用房、供應(yīng)用房等類型。在這里幼教裝飾布置公司小編主要針對服務(wù)用房淺談。何為服務(wù)用房？服務(wù)用房一般是保教、管理工作用房，比如“醫(yī)務(wù)保健室、隔離室、晨檢室及辦高端幼兒園設(shè)計公室”等。幼兒園服務(wù)用房的使用面積應(yīng)滿足服務(wù)用房的最小使用面積的規(guī)定，具體要求規(guī)定內(nèi)容，集合設(shè)計小編根據(jù)《幼兒園建筑設(shè)計基礎(chǔ)》內(nèi)容為您逐一介紹供您學(xué)習(xí)與了解：
一、醫(yī)務(wù)與保健室
    醫(yī)務(wù)、保健用房一般設(shè)醫(yī)務(wù)保健室一間、隔離室一間或數(shù)間，及一個廁位的幼兒園專用廁所。最小使用面積為18㎡。規(guī)模小的全日制幼兒園只設(shè)一個大間的醫(yī)務(wù)、保健室。
    醫(yī)務(wù)、保健室，一般高端幼兒園設(shè)計與服務(wù)用房組成一個區(qū)，設(shè)在服務(wù)用房端部，或與隔離室等房間組合在一起，獨(dú)立成單元，設(shè)在底層門廳附近或設(shè)在幼兒園大門入口處。
二、辦公用房
    辦公用房是托、幼建筑的教學(xué)、管理用房。分為教學(xué)辦公室及行政辦公室兩部分：
1、教學(xué)辦公室，主要是供教師進(jìn)行教學(xué)備課及教學(xué)研究使用，由教學(xué)備課室、教具制作及陳列、資料兼會議室等組成。
教學(xué)辦公室也可與行政辦公部分組合在一起，組成辦公單元，集中設(shè)置于總平面入口區(qū)，或設(shè)在主體建筑內(nèi)。
2、行政辦公室：主要供行政、管理的辦公用房、由園長室、接待室、財務(wù)、總務(wù)辦公室及總務(wù)庫房等組成。
其位置應(yīng)對內(nèi)、對外聯(lián)系方便且避免家長或外部人員聯(lián)系工作時而深入園內(nèi)部，一般設(shè)于入口附近。
3、傳達(dá)、值班室是園區(qū)的門戶，常與入口、大門、圍墻相結(jié)合設(shè)于幼兒建筑入口處。
三、晨檢室
    根據(jù)幼兒衛(wèi)生保健要求，幼兒清晨入園、所時應(yīng)有醫(yī)務(wù)人員檢查幼兒是否有異常情況，以便及時發(fā)現(xiàn)病情，采取相應(yīng)措施，避免病兒的病情蔓延。
    晨檢室的位置應(yīng)靠近大門入口處，一般多設(shè)在主體建筑入口。晨檢室也可與傳達(dá)室、收發(fā)室連在一起設(shè)在大門入口處，但應(yīng)與傳達(dá)室、收發(fā)室有分隔。
四、隔離室
    隔離室用作收容在托途中生病的幼兒為避免交叉感染，輕病兒在隔離室進(jìn)行診治，重病兒或患有傳染病的幼兒則在隔離室作短時等待家長前來送往醫(yī)院進(jìn)一步診治。
    規(guī)模小的幼兒園可設(shè)半間作隔離室或在醫(yī)務(wù)、保健室內(nèi)設(shè)一觀察床位作臨時診治及觀察幼兒病情用。隔離室與醫(yī)務(wù)保健室一般應(yīng)毗鄰，并設(shè)玻璃隔斷或觀察窗。

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