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怎樣的幼兒園建筑設計使幼兒園發(fā)展？

幼兒園的長久生存，必然與幼兒園裝修設計有著莫大關系。怎樣的幼兒園建筑設計使幼兒園發(fā)展幼兒園設計。集合設計幼兒園裝修設計，幼兒園教育關系著幼兒生理與心理的成長，是一個重要的教育期，幼兒園的建筑也對兒童產(chǎn)生著重大的影響，為適應幼兒教育的發(fā)展，幼兒園建筑應該如何設計，已經(jīng)成為一個重要的課題。

隨著兒童教育行業(yè)的越來越受重視，中華大陸上的幼兒園如雨后春筍一般大量“生長”。而為適應兒童更好的發(fā)展，我國已經(jīng)引進了多種幼兒教育方法，以遵循人的成長規(guī)則，遵循人的心理學規(guī)則，促進兒童在生理、心理以及精神方面的全面發(fā)展。

對于幼兒園的設計，設計師們的把控是很重要的。幼兒園建筑造型設計的宗旨，是創(chuàng)造一個適合幼兒個性特征的建筑形象，主題式造型設計就強調了這一點，給幼兒園一定的主題，這樣就使得那些剛剛入園的孩子很快的融入到新的環(huán)境。幼兒園建筑造型設計是一種藝術創(chuàng)作活動，設計者應按照建筑藝術創(chuàng)作的共同規(guī)律和幼兒園建筑自身的特殊要求正確處理好形式與內(nèi)容的辯證關系，創(chuàng)作出真正富有幼兒園建筑個性的主題式藝術形象，使幼兒充分融入環(huán)境，使德、智、體得到全面發(fā)展。

幼兒園的建筑設計對兒童的身心成長及教育是息息相關的，同時，建筑設計將配合教育模式的發(fā)展不斷進步，優(yōu)秀的設計能夠促使兒童創(chuàng)造力的發(fā)展，更加適應其心理的發(fā)展，幼兒園建筑設計師應該積極的進行探索，或者是借鑒外國的一些經(jīng)驗與方法，努力設計出更加適應兒童發(fā)展的新型的幼兒園。